Analphabetismus gibt es auch in Deutschland.

Experten schätzen, dass rund vier Millionen Menschen in Deutschland die grundlegenden Kulturtechniken wie z.B. Lesen, Schreiben und Rechnen nicht ausreichend beherrschen.

Das ist jeder Zwanzigste im Land und ergibt auf eine Stadt wie München bezogen rund 60.000 Frauen und Männer. Sie haben diese Basiskenntnisse nie richtig gelernt oder sie im Laufe ihres Lebens wieder vergessen.

Im Projekt ProGrundbildung wird das bestehende Programm und Angebot zur Alphabetisierung und Grundbildung in München erweitert und ergänzt.

Alle Ideen und Konzepte, die im Rahmen des Projekts ProGrundbildung entwickelt werden, werden an der Münchner Volkshochschule erprobt. Neue wissenschaftliche Erkenntnisse, Lehr- und Lernmethoden zur Alphabetisierung und Grundbildung können mit Lernenden entwickelt, erprobt, überprüft und überarbeitet werden.